Optique pour l’Ingénieur (OPI)
Un patrimoine scientifique partagé et modernisé
La mise à disposition de ressources pédagogiques numériques est aujourd’hui un levier essentiel pour accompagner l’autonomie des étudiants et enrichir les pratiques d’enseignement.
C’est dans cet esprit que le projet Optique pour l’Ingénieur (OPI), réunissant 11 établissements partenaires, propose depuis près de 20 ans un ensemble unique de ressources sur l’optique à destination des étudiants en université et en école d’ingénieurs.
Un catalogue de référence, en français et en anglais
Né en 2006, le projet OPI offre aujourd’hui 64 modules de cours scénarisés couvrant l’ensemble du programme d’optique pour l’ingénieur, en français et en anglais. Ces ressources mettent en valeur le patrimoine scientifique et technique des établissements français et lui donnent une visibilité internationale.
L’optique est reconnue par l’Union européenne comme une technologie clé du 21ᵉ siècle. En rendant accessibles ces ressources, OPI contribue à la réussite des étudiants et répond aux missions portées par UNIT : développement du numérique, innovation pédagogique et mutualisation des expériences.
Une audience mondiale et fidèle
Ce projet est désormais connu et reconnu à l’échelle internationale et le site web de OPI http://www.optique-ingenieur.org ayant permis de développer une réelle communauté d’usagers francophone et internationale.
Quelques chiffres clés :
- 1000 à 3000 utilisateurs distincts par mois, dont 12,5 % de visiteurs réguliers ;
- 38 000 utilisateurs et 50 000 sessions en 6 ans ;
- Un public jeune : 30 % ont moins de 24 ans, 50 % moins de 34 ans ;
- une parité homme-femme équilibrée ;
- Une répartition géographique internationale : France (30 %), États-Unis (15 %), Russie (6 %), Chine (4 %).
La consultation se fait en français (50 %) et en anglais (30 %), illustrant la dimension international du projet.
Une refonte technique et graphique
Les évolutions technologiques du web ont conduit à une profonde mise à jour des contenus et du site OPI. Les partenaires ont ainsi :
- Modernisé la charte graphique et le logo.
- Migré les ressources vers WordPress avec un plugin de traduction automatique (Gtranslate).
- Mis en place un carrousel de navigation et des rubriques repensées.
- Recréé 13 animations pédagogiques en HTML5 et MP4.
Du côté des modules de cours :
- Plus de 700 équations scientifiques ont été réécrites en LaTeX/MathML.
- Les ressources ont été mises à jour avec Scenari 5.0 et Opale 3.9.
- De nouvelles pages d’introduction ont été ajoutées.
- 32 modules en français et 32 en anglais ont été générés avec la nouvelle charte graphique.
De nouveaux contenus scientifiques
La refonte a également été l’occasion de développer de nouveaux modules, disponibles en français et en anglais, parmi lesquels :
- Introduction à la photométrie ;
- Holographie : algorithmes de convolution pour la reconstruction d’images ;
- Holographie : bruit dans les mesures interférométriques ;
- Réduction de CNN pour le débruitage d’images de phase corrompues.
Une mise en service depuis cet été 2025
La nouvelle version du site OPI est opérationnelle depuis l’été 2025. Dès la rentrée, étudiants, enseignants et jeunes professionnels peuvent accéder à ces ressources renouvelées, en soutien aux cours présentiels et pour diversifier les approches pédagogiques.
Les partenaires du projet OPI
- Le Mans Université (LMU)
- ENSIM – École Nationale Supérieure d’Ingénieurs du Mans
- Université de St-Étienne (Faculté des Sciences et Techniques)
- Université d’Angers
- Institut d’Optique Graduate School (sites de Palaiseau, St Étienne & Bordeaux)
- IMT Atlantique (École Nationale Supérieure des Mines de Nantes)
- Télécom Saint-Étienne
- IMT Albi
- IMT Alès
- Université de Rouen
- Université Sorbonne Paris Nord
Ce projet illustre la capacité d’UNIT et de ses partenaires à mutualiser les compétences, moderniser des ressources de référence et les rendre accessibles à une communauté mondiale d’apprenants
